In-Dipendenti, report: 1 studente foggiano su 2 pensa che senza Internet “la vita sarebbe vuota”
Sono definite con termine inglese new addictions le nuove dipendenze comportamentali che, pur non essendo legate all’assunzione di sostanze come droghe o alcol, manifestano dinamiche e conseguenze molto simili alle dipendenze tradizionali. I disturbi sono riferiti al mondo dei social network, dei videogiochi, gioco d’azzardo online, shopping compulsivo e dipendenze affettive. A fotografare il fenomeno tra i giovani del territorio è l’indagine realizzata dall’Equipe Territoriale Emmaus nell’ambito del progetto “In-Dipendenti”, finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri. I risultati dello studio sono stati presentati venerdì 29 maggio presso Palazzo Dogana, a Foggia, nel corso di un incontro dedicato alla prevenzione e alla sensibilizzazione sul tema delle dipendenze. L’indagine ha coinvolto circa 1.500 studenti e studentesse di età compresa tra i 14 e i 18 anni, durante gli anni scolastici 2024/2025 e 2025/2026. Un campione ampio e rappresentativo che conferisce alla ricerca una significativa valenza statistica e scientifica. Il progetto ha interessato gli istituti superiori “Notarangelo-Rosati-Giannone-Masi”, “Volta”, “Marconi”, “Poerio”, “Einaudi” e “Pacinotti” del capoluogo dauno. Attraverso incontri nelle aule scolastiche e visite presso le comunità di recupero gestite da Emmaus, gli studenti hanno avuto l’opportunità di confrontarsi direttamente con il tema delle dipendenze, approfondendone le cause, i rischi e le possibili strategie di prevenzione. Tre le dimensioni d’indagine, come ha spiegato la docente dell’UniFg Barbara Angelillis, responsabile scientifica della ricerca e curatrice del report “In-Dipendenti”: “La dipendenza tecnologica, con particolare attenzione per l’uso di internet e dei dispositivi digitali, quella affettiva e relazionale, come la paura dell’abbandono e i controlli nella coppia, e la dipendenza da gioco d’azzardo”.
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